或者经用人单位提出

 金沙js345com     |      2019-04-01 11:38

或者经用人单位提出

企业工作的人事调整活动;辞退是免去员工职务和职位,是对员工严重过错行为的一种惩罚,同时辞退还要解除员工与企业的劳动合同关系。
1)辞退
辞退是比降职还要严重的惩罚手段。企业对员工做出辞退决定时应该慎重,因为它不仅牵扯到劳动法律问题,而且还关系到社会影响和员工的心理感受。如果是个别员工的辞退,原因往往是个别员工的工作表现极不称职,人力资源部门要根据员工业绩、态度、能力等多方面的因素综合考虑是否辞退不称职的员工。人力资源部门在处理辞退员工时需要做好下列两项工作。
(1)遵守法律,依合法程序辞退员工
我国《劳动合同法》第39条明确规定了“劳动者有下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同 注8 :
① 在试用期间被证明不符合录用条件的;
② 严重违反用人单位的规章制度的;
③ 严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的;
④ 劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的;
⑤ 因本法第26条第一款第一项规定的情形致使劳动合同无效的;
⑥ 被依法追究刑事责任的。”
(2)与辞退员工进行必要的沟通,依合理程序办理辞退手续
随着用人制度的改革,员工辞退也会越来越普遍。为保证这项工作有序开展,维护企业和员工双方的权益,避免纠纷的发生,劳动人事部门应该本着对企业负责、对员工负责的态度,按下列4个基本步骤辞退员工。
① 正式通知员工。为避免不必要的冲突和误会,尽量当面通知员工来人力资源部门办理手续。人力资源部门应该有专门人员为此做法律上和政策方面的准备。
② 辞退谈话。需要有单独的房间或空间与被辞退员工谈话。谈话应该采取开门见山的方式直接告知员工谈话内容。人力资源部门需要明确告知员工被辞退的原因和企业管理层的最后决定。采用开放式谈话,允许员工表达自己的意见和想法。谈话语言温和,谈话内容不要涉及被辞退员工的人格。谈话时间应控制在一个小时以内。
③ 确定赔偿条款。与员工当面计算并解释企业需要支付的辞退金额、具体算法、补偿福利等。如果员工有异议,需要员工将个人意见以书面形式表达,并根据各层的决策权限将员工意见逐级上交。
④ 交送辞退通知书。人力资源部门需要当面递交企业正式的辞退通知书。辞退通知书一式二份,加盖企业印章,并请员工在上面签名。
此外,应该还有一个事后关怀阶段。如果可能,企业可以在员工辞退后的半年中与员工保持联系,关怀其遇到的困难,并在力所能及的前提下给予必要的帮助。
【实训练习】
某公司的员工辞退通知书
辞退/辞职通知书
填表日期:________
姓 名________ 部 门________ 职 务________
到职日期 年 月 日 离职日期 年 月 日
辞退 (辞职) 原 因
部门经理意见 签字:________ 人力资源部意见 签字:________
总经理审批 签字:________
员工 签字:________
2)辞职
辞职是员工主动要求解除与企业的劳动关系。当员工提出辞职时企业要做3件事:挽留(如果需要)、辞职面谈和办理辞职手续。
挽留有去意的员工并不会失去企业的尊严,但是挽留不是针对所有的员工,仅仅针对那些关键人才。如果企业需要挽留欲离开的员工,最重要的一点就是迅速。递交辞呈的员工绝大部分是去意已决,但也有少数人并没有最后打定离开的主意,这时及时、真诚、温暖的挽留可以让员工打消去意。
对那些执意离去的员工,企业人力资源部门应该抽出时间来请要离去的员工谈一谈自己的想法。因为当员工和企业没有利益牵制之后,他可能会谈出一些留在这个企业的员工所不愿意谈的想法和观点。所以,人力资源部门需要获得这个信息,用于对人才离职原因的分析,帮助企业改进工作。
对辞职员工的手续办理相对比较简单。如果辞职员工的原工作内容不涉及企业的一些核心秘密,只要员工到人力资源部门正常办理辞职调离的手续即可。
本 章 小 结
培训是企业人力资源开发的基础性工作,也是企业人力资源开发的重要手段。好的培训工作可以在改善员工工作业绩的同时,满足员工不断发展的需要。一个企业人才队伍的建设一般有两种:一种是靠引进,另一种就是靠自己培养。所以企业应不断地进行职工培训,向职工灌输企业的价值观,培训良好的行为规范,使职工能够自觉地按惯例工作,从而形成良好、融洽的工作氛围。通过培训,可以增强职工对组织的认同感,增强员工与员工、员工与管理人员之间的凝聚力及团队精神。职业能力开发不但要服从企业的发展目标,同时还需要充分了解员工的职业偏好。对职业偏好的了解需要从心理学和员工表现两个方面进行分析和研究。
本章重点是培训管理的落实和实施。
本章的难点是员工职业偏好的确定。
1.做好培训工作需要做好哪些前期准备?
2.常见的培训手段有哪些?
3.施恩的职业锚理论是如何划分的?
4.职位流动的常见渠道有哪些?
一、选择题
1.培训工作的原则是学以致用、按需施教;不但侧重技能知识的培训,也要加强企业文化等“软能力”的培训、全员培训和________。
A.课堂传授
B.注重技术知识
C.双向交流
D.严肃活泼
2.组织发展的不同阶段需要不同种类的培训。在创业时期,企业稳定性差,发展目标不明确,管理方式灵活多变,员工人数不多,人员的工作热情高,彼此之间的关系融洽。这个时期的培训应该注重________的培训。
A.更新战略和领导艺术
B.完善制度和团队合作
C.基础规范和企业宗旨
D.薪酬水平和奖惩制度
3.________是一种相互之间思维交流、刺激的学习方法。它通过一种团队讨论的形式,让所有参加者在自由愉快、畅所欲言的气氛中,就某一难题或有争议的问题,无所顾忌地交流彼此的观点或方法。
A.头脑风暴法
B.课堂发言方式
C.案例分析法
D.角色扮演法
4.职业锚的概念最初产生于美国麻省理工学院的一个职业研究小组对毕业10~15年学生的研究,由________提出。
A.德鲁克
B.凯恩斯
C.施恩
D.戴明
二、判断题
( )1.对一些年纪偏大的员工来说,记忆大量的知识比较吃力,取而代之的是他们有较强的理解能力。
( )2.对培训信息的了解应该以员工的需要和愿望为唯一的考虑出发点。
( )3.案例分析法不宜在企业培训工作中使用。
( )4.培训评估是对培训效果的衡量评价,培训评估是培训工作中可有可无的阶段。
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